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人民网成都1月7日电 (记者刘海天、实习生郭悠然)1月6日，由四川省地方志工作办公室组织编著的《巴蜀历史文化十讲》由四川人民出版社正式出版发行。作为首部以地方志视角系统梳理巴蜀历史文化的专著，该书完整串联起巴蜀地区4000余年的文明演进脉络，填补了四川地方志系统在整体性历史文化梳理与精神内核提炼领域的空白，成为四川推进文化资源挖掘与传承的重要成果。《巴蜀历史文化十讲》。四川省地方志办供图该书紧扣“传承弘扬”主线，通过10个独立篇章、62个代表性历史片段，生动呈现从4000余年前的宝墩文化到1949年成都解放的巴蜀历史长卷。其中，《文明之光》概述古蜀文明的渊源与神秘；《文宗在蜀》突出文化巨匠的贡献和风范，展现“蜀地多文人”的文化盛况；《扬一益二》再现唐宋盛景的富丽与繁华；《红色血脉》讴歌革命岁

“捕鱼，也能吸引来这么多游客，放在以前，真是想都没想过。”谈起这些年来查干湖冬捕的变化，马文岩感慨万千。作为新一代渔把头，他肩负着“识冰辨鱼群”的重任，带领队伍在冰封的湖面上作业。不忙时，他也会向游客介绍渔猎习俗背后的文化内涵。讲好查干湖的文化故事，离不开大湖周边的人们。从张文、马文岩等渔把头们代代相传的“合作共赢、取之有度、敬畏自然”的冬捕智慧，到孙国军等工作人员历时数年，将“查干淖尔冬捕习俗”成功申报为国家级非物质文化遗产，再到徐毳等手工匠人用鱼皮“画”出多样精彩……他们用实践证明：文化保护与产业发展，可以同频共振。

人民网成都1月7日电 (记者刘海天、实习生郭悠然)1月6日，由四川省地方志工作办公室组织编著的《巴蜀历史文化十讲》由四川人民出版社正式出版发行。作为首部以地方志视角系统梳理巴蜀历史文化的专著，该书完整串联起巴蜀地区4000余年的文明演进脉络，填补了四川地方志系统在整体性历史文化梳理与精神内核提炼领域的空白，成为四川推进文化资源挖掘与传承的重要成果。《巴蜀历史文化十讲》。四川省地方志办供图该书紧扣“传承弘扬”主线，通过10个独立篇章、62个代表性历史片段，生动呈现从4000余年前的宝墩文化到1949年成都解放的巴蜀历史长卷。其中，《文明之光》概述古蜀文明的渊源与神秘；《文宗在蜀》突出文化巨匠的贡献和风范，展现“蜀地多文人”的文化盛况；《扬一益二》再现唐宋盛景的富丽与繁华；《红色血脉》讴歌革命岁

人民网成都1月7日电 (记者刘海天、实习生郭悠然)1月6日，由四川省地方志工作办公室组织编著的《巴蜀历史文化十讲》由四川人民出版社正式出版发行。作为首部以地方志视角系统梳理巴蜀历史文化的专著，该书完整串联起巴蜀地区4000余年的文明演进脉络，填补了四川地方志系统在整体性历史文化梳理与精神内核提炼领域的空白，成为四川推进文化资源挖掘与传承的重要成果。《巴蜀历史文化十讲》。四川省地方志办供图该书紧扣“传承弘扬”主线，通过10个独立篇章、62个代表性历史片段，生动呈现从4000余年前的宝墩文化到1949年成都解放的巴蜀历史长卷。其中，《文明之光》概述古蜀文明的渊源与神秘；《文宗在蜀》突出文化巨匠的贡献和风范，展现“蜀地多文人”的文化盛况；《扬一益二》再现唐宋盛景的富丽与繁华；《红色血脉》讴歌革命岁

中华文化绵绵不绝，八桂大地生生不息，共同孕育出多姿多彩的八桂文化。作为中华文化的重要组成部分，八桂文化历经淬炼，形成了多元共生、兼容并蓄、开放发展的特质，在中华文化百花园中绽放光彩。党的十八大以来，习近平总书记先后三次考察广西，强调把各民族共同创造的中华文化传承好、发展好，为八桂文化传承发展把脉定向、指路引航。“桂林八树，在贲隅东。”上古时代的《山海经·海内南经》中即这样记载。明代《大明一统志》首次正式以“八桂”来诠释行政区划：“八桂，广西桂林府郡名。”因广西历代首府多设在桂林，八桂逐渐拓展为广西别称。广西处于云贵高原的东南边缘，两广丘陵的西部，奇特的喀斯特地貌、丰饶的物产、浓郁的民族风情，孕育了内涵丰富、久远神奇、具有鲜明南方山水品格的八桂文化。习近平总书记在广西考察时指出，中华民族历史悠

在湖南省怀化市通道侗族自治县礼雅小学，毛笔兴趣班的孩子们在练习毛笔字。李尚引 摄安徽省淮北市第二实验幼儿园的小朋友在参加围棋比赛。 万善朝 摄《中国教育报》2025年12月06日 第02版

近日，东华理工大学“愈见心灵”辅导员工作室依托“一站式”学生社区，组织举办文化体验活动，将传统节气文化与社区育人有机融合，营造出温馨融洽的节日氛围。活动中，师生齐动手，在包饺子比赛中默契配合，从擀皮、填馅到捏褶，有条不紊、各展巧思，同学们制作的饺子或饱满规整，或造型别致，展现出协作精神与动手能力。随后的创意摆盘、猜歌互动、“幸运饺子”抽奖等环节，进一步活跃了现场气氛，拉近了师生距离。活动现场还特别设置了“祝福墙”，同学们手写卡片表达美好祝愿。食堂里饺香四溢，大家品尝亲手制作的饺子，在“朋友圈打卡墙”前合影留念，欢声笑语中传递着温暖与归属感。

12月30日，河北省邢台市内丘县五郭店中心小学组织开展“迎元旦”传统文化体验活动，让孩子们在剪纸和灯笼制作中感受传统节日的魅力。中国教育报-中国教育新闻网通讯员 刘继东 摄

12月30日，江苏省南通市通州区实验幼儿园开展“传统文化迎新年”活动，小朋友通过舞龙舞狮、体验非遗手工、逛年味集市等方式，感受传统文化魅力，喜迎新年的到来。 中国教育报-中国教育新闻网通讯员 翟慧勇 摄

2026年1月12日，湖南省邵阳市洞口县文昌街道洞口初级中学，教师在向学生传授剪纸技法。近年来，洞口县将剪纸、书法、古筝等传统文化项目引入学校课后服务，丰富学生的课后生活，让孩子们在感受传统文化精髓的同时，放松身心。（中国教育报-中国教育新闻网 通讯员 滕治中 摄）

编者按教育以育人为本，东莞始终将培养学生核心素养置于首位，以五育融合为路径，创新育人模式，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。为深入贯彻落实全市教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，以更高站位、更实举措推进全市中小学（幼儿园）坚持“五育并举”、促进学生全面发展，2025年10月，东莞市教育局面向全市中小学（幼儿园）开展“五育融合”好项目展示交流活动。活动自启动以来，得到了全市教育者的积极响应与热烈参与，涌现出一大批兼具创新性、实践性与推广价值的优质项目。其中，20组兼具代表性与创新性的好项目队伍参与线下集中展示。为让社会各界全面了解优秀项目的育人价值与实践魅力，即日起南方+推出“‘五育融合’好项目”系列报道，凝聚教育发展共识，营造重视“五育融合”、支持教育创新的良好

《过年书》/冯骥才/作家出版社/2025年1月□谢高秀“儿时最快乐的日子是过年”，作者冯骥才说，天津的年是从厨房摆上糖瓜开始，尽管离着大年三十还有二十多天，却已经能够感受到一种熟悉的快乐。对于大多数成年人而言，他们也感同身受。于是，当年的脚步越来越近，我翻开了《过年书》。作者以细腻的笔触、滚烫的情怀，将散落在时光里的年俗记忆打捞、串联，让我们在字里行间重遇久违的年味，触摸传统文化的肌理。2024年12月，中国春节申遗成功，正式成为全球节日，作为春节民俗保护的重要倡导者，冯骥才编著了书籍《过年书》，收录自己的《过年》《花脸》等五十余篇关于春节的文章，并配三十余张彩图。这是一部春节申遗成功后关于春节的全面阐述的读物，也是一部了解春节的入门读物，是向世界展示中国春节的绝佳读本。冯骥才笔下的年味，具

小学生体验尜尔夫运动。 张千 摄本报讯（张千）近日，由衡水景县教育局、县文广旅局联合主办的“非遗进校园”活动在景州镇联合小学举行。郑家香坊古法贡香第十五代传人、衡水市乡村文旅带头人郑连池为孩子们带来了一场兼具知识与趣味的文化课程。活动伊始，教学楼的多功能教室座无虚席，孩子们眼神中满是期待与好奇。郑连池利用PPT，用通俗易懂的语言开启了讲解。“景县历史悠久，有一种流传千年的传统游戏——尜（gá）尔夫，它是古代‘锤丸’游戏的延续。”话音刚落，孩子们的目光瞬间聚焦在郑连池手中的尜与尜棒上。讲解过程中，郑连池重点拆解尜尔夫的历史渊源与文化内涵，每一个知识点都讲解得细致入微。

近年来，天津市武清区杨村第十四小学以特色课程为引领，以社团活动为载体，将中华优秀传统文化有机融入教学全过程，让学生感受中华优秀传统文化的魅力。 1月6日，在天津市武清区杨村第十四小学林中阳书法工作室，学生练习书法。 新华社记者 赵子硕 摄1月6日，天津市武清区杨村第十四小学学生在社团活动中表演快板。 新华社记者 赵子硕 摄1月6日，天津市武清区杨村第十四小学学生在社团活动中表演京东大鼓。 新华社记者 赵子硕 摄1月6日，在天津市武清区杨村第十四小学林中阳书法工作室，学生在练习书法。 新华社记者 赵子硕 摄

2025年12月29日，新疆乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）北站西路街道河南庄村举行"豫剧迎新年非遗伴成长"活动，孩子们在感受中华传统文化中喜迎新年到来。(孙振嵩摄/光明图片)2025年12月29日，新疆乌鲁木齐经济技术开发区（头屯河区）北站西路街道河南庄村，豫剧老师为孩子化妆。(孙振嵩摄/光明图片)